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福鼎厦门湖里入选全国社区教育实验区 福建社区教育发展迈新阶

所属地区:福建-厦门-湖里区 发布日期:2025年08月09日
近日,福建省福鼎市与厦门湖里区成功入选第五批全国社区教育实验区,这是该省社区教育领域的重要突破。此前,福建已有3个全国社区教育示范区和3个实验区,社区教育体系持续完善。此次新增实验区将进一步优化区域公共服务,为招商引资和社会发展营造良好环境。
一、福建社区教育基础扎实,体系建设成效显著。作为教育资源较为丰富的省份,福建始终将社区教育作为提升居民素质、促进社会和谐的重要抓手。通过多年建设,已形成以示范区为引领、实验区为支撑的社区教育发展格局,在课程设置、资源整合、服务模式等方面积累了成熟经验,为此次新增实验区奠定了坚实基础。
二、新增实验区各具特色,探索社区教育新路径。福鼎市立足沿海县域特点,结合地方文化资源,打造“文化+教育”融合模式,将传统技艺、海洋文化等内容融入社区课程,增强居民文化认同;厦门湖里区作为城市核心城区,聚焦新市民融入、老年教育、职业技能提升等需求,整合辖区学校、企业、社会组织资源,构建“线上+线下”一体化学习平台,提升服务精准度。
三、教育部明确实验区建设要求,推动教育服务升级。教育部指出,社区教育实验区需以满足居民多样化需求为目标,广泛开展思想道德、科学文化、职业技能、健康养生等各类培训。福建省教育部门将按照要求,加强对福鼎、湖里两区的指导,支持其在资源共享、机制创新、品牌打造等方面先行先试,形成可推广的经验做法。
四、社区教育赋能区域发展,助力公共服务优化。优质社区教育能够提升居民综合素质,增强社区凝聚力,是衡量区域发展水平的重要指标。福鼎与湖里通过加强实验区建设,将进一步完善公共服务体系,提升居民生活品质,为招商引资和人才集聚创造有利条件,推动经济社会协调发展。
五、福建持续推进社区教育,未来发展可期。此次新增实验区后,福建社区教育示范实验体系更加完善。下阶段,该省将继续加大投入,整合各类教育资源,推动社区教育向农村、基层延伸,实现城乡社区教育全覆盖,为建设学习型社会和教育强省提供有力支撑。

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